Preconceito?

Pra que preconceito se tem a Tecnologia a seu favor .
Com tantas vantagens que a tecnologia tem proporcionado, não quis desperdiçar a oportunidade de colocá-la em prática dentro de sala de aula. O que não quer dizer que tenha abolido o giz , a lousa e os livros. Sempre que necessário, recorro aos artifícios da tecnologia para transformar as aulas mais produtivas e dinâmicas. "Uma ferramenta sempre boa, desde que esteja fundamentada no princípio de facilitar a aprendizagem e a motivação do aluno". O obstáculo maior é o grande número de alunos na sala de aula, o que dificulta o desenvolvimento da atividade .
É importante destacar, porém, que certos cuidados devem ser tomados para não transformar a aula em um show tecnológico, distorcendo o objetivo do ensino. "A tecnologia enriquece a aula, mas não pode ser colocada à frente do conteúdo. Muitos professores acabam abusando do uso das tecnologias para encobrir a ineficiência e a falta de preparo.” Ferramenta nenhuma é capaz de substituir a informação e o professor.
Alguns pontos devem ser observados
• Ver a necessidade e o propósito deste trabalho.• Descobrir como pode ser divertido.• Estar aberto a aprender, a ser ajudado, pois os alunos sabem muiiiito mais de informática que vários professores.• Comprometer-se com a aprendizagem, desejando experimentar coisas novas.• Sentir-se bem em assumir riscos e não ter medo de falhar.• Ter uma atitude flexível em sala de aula, incluindo vontade de mudar o estilo de ensinar. • Ter interesse em novas aprendizagens que incorporem o uso da tecnologia.